实习总结

更新时间:2023-02-08 17:10:49
实习总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习总结1

时间过得真快。9月12日至10月26日,进入华中师范高校第一附属中学,离开。在这40天里,我学到了许多在课堂上学不到的学问和技能。同时,我得到了全面系统的各方面培训。

在教学实践中,我从听课和批改作业开头。虽然这些任务很简单,但它们特别重要,由于它们是我了解同学状况的入口。我从两个方面理解同学:上课答题和完成作业。当我站在讲台上,看着下面一双双渴望学问的稚嫩的眼睛,我突然意识到我的角色已经从同学变成了老师,我意识到我在课前一周的备课工作是仔细备课,仔细组织教案,孜孜不倦地尝试说话,反复转变教案并不是白费的,当下课后身边有许多同学的时候,我才更加意识到。我总是以一颗真诚的心对待每一个同学,用清楚的文字说明每一个问题,用深情表达每一个核心学问。此外,我谨记导师张先生给我的全部建议,从教学方法到课堂组织和回答问题,我收获颇丰。

班主任实习期间,我主动帮助前任班主任做好班主任工作。由于每天住在国内,所以上午自习和晚上自习都不能参与。不过我每天早上自习,课间练习,眼保健操,中午看报的时候都会去上课了解状况。下午自习我会常常走进课堂,关心同学解决作业或课外练习中遇到的问题和疑问。间或会在上课的时候走进班级和同学沟通,关心他们解决困难,基本上深化了解同学,另外,我还几次走进女生宿舍 ……此处隐藏24417个字……师投求助的目光。但经过指导师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自我首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地必须要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心境也是不停的涌上来,经过指导师的引导,我明白了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导教师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导教师辛勤的教导和自我的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

经过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为我们毕业后走上幼教事业道路打下必须的基础。

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