小学期末工作总结

更新时间:2023-02-08 17:11:14
小学期末工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的小学期末工作总结,希望对大家有所帮助。

小学期末工作总结1

时光飞逝,一学期的教学工作又结束了,本学期我继续担任一年级五班、四年级、五年级的英语教学工作,得到了更多磨练的机会,使我迅速地成长着。回顾这一学期,既充实,又忙碌,我尽自己的最大努力完成每一项任务,以认真、严谨的工作态度,不断探索属于自己的教学方式,勤勤恳恳,脚踏实地的做好一个教师的本职工作,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的英语教学工作做如下总结:

1.优化备课工作,提高教学水平

在这学期,每一堂课前我都会做到充分备课,紧抓每一节课的教学内容、重点、难点,每周英语组老师都开会讨论本周的讲课内容,对于重难点知识,我们也会重点研究,并且每堂课我都根据学生的不同情况,采用不同的教学方法。例如:利用图片、ppt、动作和玩游戏等方法吸引学生,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,让学生乐于学习,从而提高学生对英语学科的学习兴趣,提高了教学效果;遇到知识点较多的内容时,我会以课文为主要教具,让学生分角色阅读课文,理解其中的语感,形成一种固定的习惯;如果是单调的语法知识,我就讲课文以练习题的方式呈现给学生,这样既让他们得到练习,也让课堂气氛活跃起来。

2.增加学生学习英语的 ……此处隐藏19905个字……自己的不足,向其他老师学习。我感觉,我进步了。

3.我尽心尽力对差生的辅导。

当然,在教学中我也遇到过一些难题。有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。

我认真分析了一下:在这些学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。

于是,在教学中,我注重培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“兴趣”是最好的老师。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语。 除此之外,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

4.我明白:要给学生一滴水,老师就要长流水。

因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。

当然了,我的工作还有很多的不足。我会在以后的工作中认真思考,并积极改正的。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我会

用我的“心”去教诲我的学生,我会用我的“情”去培育我的学生。

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