在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳蚤市场作文1都说“左眼跳有灾到，右眼跳福来到”。前几天，我的右眼一直在跳，原来是星期五要举行跳蚤市场。同学们刚一知道就心花怒放，有的脸上露出了开心的笑容，有的开心的跳了起来，还有的忍不住发疯似在教室里跑来跑去，都说自已会带来好东西分享给大家。
到了星期五，我们把自己带的东西都搬到操场上，选了选自己的摊位，坐下来摆摊。我准备的是一些做粘土的东西和用纸折的小物品。当我摆完摊位时，发现别人比我齐全：书、玩具、学具------我却没有，我心里有点慌：别人会不会比我卖的钱还多得多呢？我的会不会什么也卖不出去呢？------这些问题一直缠绕在我的脑子里。
在第一位同学的吆喝声中开始啦：“看一看，瞧一瞧，刚从海滩边捡来的贝壳，两个贝壳三元，四个贝壳五元，还有很多书哦，书是限量版的-------”。好多同学都闻声而去，他的摊位前聚集了很多顾客，看着我心里痒痒的，我也想试试。开始准备着，我的话刚要喊出来，可是又卡在喉咙里了，半天没吆喝出一个字来，于是我放弃了。我再往旁边一看，隔壁摊位的同学拿着物品边挥舞着边露出笑脸，吸引了很多同学去找她买。我再次尝试着伸手去把物品举起来，可手像不受控制似的一动不动，皱起了眉头，像两只毛毛虫在打架。这时，一位同学来到我的摊位前，他客气地说：“这个折纸多少钱？”我 ……此处隐藏8786个字……个地摊摊位组成，市场的规模大到西安夜市，小到一张小床单。
在刚开学的一个风和日丽的周五，我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场“跳蚤市场”活动。
早上第二节语文课，语文老师照常地拖堂，但我们没想到的是，这次拖堂的意义非同小可——老师告诉我们竟然下午学校要举办一场“跳蚤市场”活动！同学们听到后马上沸腾了起来，语文老师特意强调，我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿，还要带上摆地摊的必备品——放东西的旧床单。
中午回家后，我赶忙放下书包，火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍，装在了一个超大的袋子里，爸妈马上开启教育模式：“拿那么些书还了得，能换完吗，啊？！”可没想到的是下午的“生意情况”却与爸妈说的恰恰相反！
第一节课本是语文课，但同学们都静不下心来，于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始，同学们便蜂拥而至楼下，学校有名的“施婆婆”老师用他大喇叭似的嗓门说完此次活动的规则和意义后，跳蚤市场正式开始营业！
我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后，就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象，一会儿找水晶泥，一会儿找喜欢的书，一会儿……
一节课的时间，我们六个班的生意都做得风生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走过不要错过！嘿！”四班吆喝到：“这位客官看一下来啊！”……
可美好的时光真的很短暂，不一会儿活动就结束了，放眼望去，我换的物品最多，这真是有舍必有得啊！
今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本，还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易，而且还要以诚信为本，同时我也期待下一次的跳蚤市场，住祝我们班的生意也越来越好！也祝学校的跳蚤市场越办越好！
