在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的吹泡泡三年级作文，希望对大家有所帮助。
吹泡泡三年级作文1昨天大课间，我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡，五彩斑斓，美不胜收！
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候，泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的！落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来，就像很多蒲公英从天上掉下来一样，太奇妙了！很快就下雨了，吹泡泡，更漂亮了！老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好！
吹泡泡三年级作文2今天我写完作业，妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心！我拿着泡泡液，兴致勃勃地在花园里吹。
那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖，看到一根泡泡棒，顶端看起来像一个数字“8”环。我用泡泡棒蘸了泡液，放在嘴上，然后轻轻吹了吹。大泡泡就像太阳，笑脸，苹果，气球。小泡泡像葡萄，小鱼、米粒、星星、珍珠的泡泡。一串泡泡串在一起就像一条长长的项链。
一阵风吹来，我仿佛带着气泡飞向远方，飞越高山，飞越森林，飞越海洋来到我梦寐以求的北京，看到了天安门广场和雄伟的长城。
吹泡泡很好玩。吹泡泡很好玩！
吹泡泡三年级作文3嗨！大家好，要不要吹自己的泡泡？我来教你！先准备一个小瓶，然后装满三分之二的水，再倒入两勺洗洁精和洗手液吹泡泡。
我拿起瓶子，用吸管蘸了泡水， ……此处隐藏1495个字……的。有的像芒果，有的像米老鼠，有的像溜溜球。我们一个个吹，我是第一个吹的。吹的时候，首先需要拧开盖子，然后蘸水，再鼓鼓腮帮子，最后吹。我伸手去捡，其他小朋友也伸手去捡。我们玩得很开心！后面的孩子有的玩的比我好，有的比我少，还有的同学不玩出来！看来泡泡不仅有趣，而且难。
我喜欢吹泡泡，这是一门有趣的作文课。
吹泡泡三年级作文12我玩过很多游戏，其中吹泡泡是我的最爱。
吹泡泡，首先要做泡泡水。我在电视上看过泡泡水的配方。在1杯水和半勺白糖中加入1/3杯洗洁精，搅拌。也可以加一点胶水，让泡泡更厚。
然后我拿着自制的泡泡水和朋友们比赛。我一口气吹出了很多又大又强的气泡。它们是多彩的。阳光下，每个泡泡上仿佛都有一道小彩虹，我像太阳公公一样，为每个泡泡穿上一件异常漂亮的外套。然而没过多久，朋友们的泡沫就无声无息地破裂了。虽然我的泡沫持续了一段时间，但很快就消失了。
虽然我在比赛中取得了成功，但我为不能永远持续下去的泡沫感到遗憾。其实生活中有很多这样的事，会让你觉得遗憾，也会为之开心。
吹泡泡三年级作文13周六下午，朱老师说：“我们今天有一个有趣的游戏，就是吹泡泡。”游戏开始了。钱老师是裁判。她说：“第一局：女生宋克平和男生李浩泽吹泡泡比谁都多就赢了。”激烈的竞争开始了。宋克平似乎很紧张。李浩泽吹的时候，好像青蛙的嘴肿了。第一局结束后，朱老师说：“李浩泽胜。”
我们男生高兴的哭了，女生气的差点晕倒。
第二局谁吹大了谁就赢了。英文怡和孙启波将参加比赛。游戏开始了。几分钟后，第二场比赛结束了，我们男生赢了。
第三局，和吴比谁都打得大，女孩赢了。
我们都玩得很开心！
